基于儿童视角的农民画“浸润式”教学探索——以美术拓展课《农民画小镇》一课为例

中国农民画是由农民(或渔民、牧民等)创作,表现农民生产生活和精神世界的绘画种类。秀洲农民画是嘉兴本土的现代民间绘画,也是浙江省非遗项目,画作传达出民间文化的审美情趣,可给学生以充分的情感渗透,不断丰富学生的思想情感,促进学生人格健康发展。笔者开发"农民画大魔方"拓展性课程,并获得省级课题立项,本文是课题的阶段性研究成果,基于儿童视角进行"浸润式"教学探索,即从"生活浸润、作品浸润、乡情浸润"中得到"美感经验、艺术表现、情感表达"。