“砚的赏析与制作”教学案例

一、教学内容分析在现代社会中,"文房四宝"所包含的"纸墨笔砚",除了"纸"尚属常见,其他三样已逐渐淡出人们的视线,尤以"砚台"为最。"砚的赏析与制作"对应高中美术选修模块"工艺"领域,旨在重新唤起学生对"砚"及其背后承载的文化的认识,了解这些曾经承载了千余年中国文人情怀的"砚台"在形制、表意、使用和收藏方面具有的独特且深厚的文化属性。通过砚的鉴赏和评析来增强学生的图像识读和审美判断力,同时,通过动手设计和制作砚台,激发学生的民族自豪感、创新意识及造型表现力。