摘要
随着我国社会经济的快速发展,人们日常生活水平的不断提高,物质需求被逐渐满足,于是人们的追求逐渐从物质转向精神层面,由此对于教育事业发展更为关注。与此同时,国家实行“科教兴国”战略,提倡通过教育发展来提高综合国力,从而在教育事业投入的资源增多,使得教育事业在近几年获得了快速发展目前我国学校逐渐拥有了较大的自主权,其业务活动也开始呈现出复杂性和多样化,随着教学资金规模的增多,如何使用好这笔资金成为目前多数学校所面临的重要问题。本文从概念节点以及理论内容、当前学校财务内部控制存在的问题、优化学校财务内部控制的具体措施三个角度,对本文论题进行分析阐述,希望为学校开展财务内部控制工作提供一些参考建议。
出处
《首席财务官》
2021年第17期54-55,共2页
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