摘要
建筑相关专业的课程中,最为基础而且特别重要的一门课程就是《建筑法规》。为了培养出建筑实践能力强、建筑综合素质高的学生,高等学校提出要与时俱进的进行该课程的教育改革。经过深刻而实际的调研活动,本文结笔者本人多年来的教学经验,从《建筑法规》课程教学的方式、教学内容和课程考核等方面总结出了教育改革的方式,主要包括:灵活选用教学内容,注重应用性和实践性;以学生为主体,优化课程教学方法;紧跟就业市场,提高教学的时效性;改革考核方式,体现评价全面性等。
出处
《传播力研究》
2021年第33期127-129,共3页
Research on Transmission Competence