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“吉祥三宝”启示录——“草根”管理者的教师专业发展心得
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摘要
新教育实验发起人朱永新教授在《致教师》中写道:“‘草根名师’都会利用各种机会进行自我培训、自我激励、自我成长。新教育共同体的三专模式即专业阅读、专业记录、专业发展共同体,我们把它们称为新教育教师的‘吉祥三宝’。”
作者
李美
机构地区
江苏省丹阳市新桥中心幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2022年第8期57-58,共2页
关键词
教师专业发展
新教育实验
朱永新
自我激励
自我培训
自我成长
草根
三宝
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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