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基于微信平台的亲子阅读指导策略
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摘要
《3~6岁儿童学习与发展指南》对培养幼儿的阅读能力提出了更高、更新的要求,并在教育建议中指出:“为幼儿提供良好的阅读环境和条件”“激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯”“经常和幼儿一起阅读,引导他以自己的经验为基础理解图书的内容”“在阅读中发展幼儿的想象和创造能力”。3~6岁是促进幼儿阅读能力形成和稳步提升的关键阶段,教师和家长要抓住这一重要时期有针对性地培养幼儿的阅读习惯和行为.
作者
庄静
机构地区
江苏省邳州市机关幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2022年第8期92-93,共2页
关键词
微信平台
培养幼儿
阅读兴趣
培养阅读习惯
幼儿阅读能力
学习与发展
激发幼儿
关键阶段
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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