“新高考”背景下中职数学混合式教学模式的实践研究

一、研究背景广东省教育厅在2017年底发布了《关于2018年深入推进普通高等学校考试招生改革的通知》(以下简称《通知》),其中提到“3+证书”考试中的语、数、英三门科目考试时间从2019年开始从6月提前到1月进行。同时,从2018年起开始探索本科院校招收中职学生,从而打通了职业教育“中职升本科”的成长通道。