给“笑”加点“盐”--金子美铃诗歌《笑》教学札记

“笑有颜色,有大小,有声音……你们相信吗?”那天下午,社团课时,我故作神秘,问小朋友们。孩子们摇头,表示不信。“那,我们今天就来见证一下。”于是我们开始了今天的诗歌课。教学前,我考虑一年级小朋友上课容易分神,讲小话,便将寒枫的《轻轻》送给他们。我带他们读了一遍,然后合作读一遍。