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带孩子们在美的世界低吟浅唱

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摘要 学校举行心理游园活动,于是,孩子们有了一段任由自己打发的时光。他们一会儿跑去打水,一会儿在走廊发呆,一会儿跑去玩游戏,一会儿观察老师的动向……可以理解,他们难得有野马脱缰般的畅快。可是,没过多久,就有几个孩子跑过来问我:“老师,我能回课室写作业吗?”“老师,我也想回去看书。”
作者 陈婕妤
出处 《师道(人文)》 2022年第2期50-52,共3页
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