生活视野下的小学综合实践活动教学研究

小学教育作为我国培育未来人才的教育起点,是最为重要和关键的教育环节。这个时候受到的教育会为小学生的性格、生活习惯、人生观念都建立起基石,甚至会影响到他们的一生。其中小学综合实践活动教学就是小学教育的一项新的教育模式。小学综合实践活动教学具备了实践性、自主性、全面性和开放性等特点,能够让学生们的综合知识素养和自身的成长得到较大提升,并且能够促进学生们的创新精神、社会实践能力以及逻辑思维能力获得更多的发展。但对目前来说,小学综合实践活动教学属于刚刚开始发展和普及的新课程,在实施的过程中需要老师们陪伴学生一起探索、研究,对其进行创新和提升。