传承红色基因新德育教育路径研究

近年来,随着我国经济水平的不断提高和社会的不断发展,我国不断提升对人才的重视程度,这就促使教育界不断深化改革,来提升学生的综合素养。小学阶段作为学生受教育的基础阶段,近年来受重视程度也在不断增加。其中,红色基因作为我国在长期的斗争史中形成的优良传统,在今天仍旧有着较高的历史价值,不仅可提升学生的认知程度,将其与德育教育相融合,更可帮助学生自小树立正确的人生观、世界观及价值观,更好地为我国社会主义现代化建设而服务。