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初中地理线上线下教学衔接策略研究
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摘要
如何在"后疫情"时期做好线上线下的教学衔接成为全面复课后教师重点关注的问题。文章对地理线上教学存在的具体问题进行了探讨,并根据地理教学的特点从课堂讲授、课下作业和阶段考核三方面提出了解决方案。
作者
赵习
机构地区
清华大学附属中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2021年第24期25-28,共4页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
线上教学
线下教学
初中地理
教学衔接
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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