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基于多媒体技术的初中数学教学探讨

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摘要 多媒体技术融合图片、文字、声音、视频等元素,可以大幅度提升信息传递的交互性,极大地丰富课程内容,这些优点使得多媒体技术逐渐被应用于初中数学教学活动中。基于此,探究了多媒体技术对于初中数学教学的重要性,探讨了运用多媒体技术提升初中数学课堂教学效果的策略和方法,以及运用多媒体教学要注意的问题。
作者 孙德义
出处 《亚太教育》 2022年第2期145-147,共3页 Asia-Pacific Education
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