摘要
文章首先介绍了物联网工程专业人才培养的基本情况,然后分析了CDIO理念在物联网工程专业人才培养中运用的必要性及要求,接着提出了CDIO理念在物联网工程专业人才培养中运用的途径,最后阐述了CDIO理念在物联网工程专业人才培养中运用的成效。
出处
《西部素质教育》
2022年第1期77-79,共3页
Western China Quality Education
基金
重庆移通学院高等教育教学改革研究项目“基于CDIO理念的主动式项目驱动教学法在物联网专业课程教学中的研究与实践”(编号:YTJG202024)
教育部产学合作协同育人项目“项目驱动教学法在‘单片机原理与应用’课程教学中的研究与应用”(编号:202002118012)。
