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城乡互派教师 助力乡村人才振兴 被引量:2

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摘要 联合国教科文组织研究表明,一个国家或地区的居民每平均多接受一年的教育,当地GDP就可以提高至少3个百分点。在从事精准扶贫第三方核查评估过程中,我们发现,凡是家有高中以上学历成员的家庭,几乎罕见建档立卡贫困户。可见,教育和人才培养是脱贫的关键,也是乡村振兴的难点和关键。一个地区的人口素质和人才质量是巩固拓展脱贫攻坚成果、推进乡村振兴的决定因素。
机构地区 云南师范大学
出处 《乡村振兴》 2022年第2期88-89,共2页
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