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周末家庭实验作业的设计与实施
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摘要
针对一线教师普遍关注的“如何激发首次接触物理学科的八年级学生的学习热情,发挥课后作业的育人价值,提高学生动手实验和流畅表达的能力,发挥学生的主体意识,自主学习物理课外知识”等问题,通过对周末家庭作业布置的现状分析,确定了家庭物理实验的家庭作业形式.通过完成作业,提升了八年级学生学习物理的兴趣和效果。
作者
袁由均
刘松
机构地区
重庆市巴川中学校
出处
《中学物理教学参考》
2021年第35期29-30,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
八年级物理
家庭实验作业
设计与实施
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
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