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高中生物学教材插图的审美教学--以人教版高中生物学必修教材为例
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摘要
教材插图是教学资源中不可或缺的一部,结合人教版高中生物学必修教材说明生物学教材插图中暗藏的生命之美、精神之美与和谐之美,为高中生物学教学提供参考。
作者
冯虎
机构地区
江苏省南京师范大学苏州实验学校
出处
《中学生物教学》
北大核心
2021年第36期13-14,共2页
Teaching of Middle School Biology
关键词
教材插图
审美教学
教学价值
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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