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“探究膜透性”实验的改进

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摘要 “探究膜透性实验”是帮助学生达成对“细胞的生存需要能量和营养物质,并通过分裂实现增殖”的理解,促进学生生物学学科核心素养提升而开展的教学活动。为了能够快速、明显地获取实验结果,建构概念,对人教版教材中的实验进行了改进,结果表明改进后的实验装置易操作,且实验现象明显。
作者 侯妹仿
出处 《中学生物教学》 北大核心 2021年第36期60-61,共2页 Teaching of Middle School Biology
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