基于“四翼”的高考生物学备考策略--以2020年高考全国Ⅲ卷为例

分析“一核四层四翼”内涵,指出以“一核四层四翼”为核心的《中国高考评价体系》规范了高考的考查目的、考查内容、考查要求。以2020年理综全国Ⅲ卷为依据,分析高考对“四翼”,即考查要求的体现,提出强抓大概念夯实基础、系统梳理教材中的体系、明辨新情境及活学活用等备考策略。