期刊文献+

新时代留美中国大学生国家认同教育:机遇、挑战与对策 被引量:1

National Identity Education for Chinese University Students Studying in the U.S. in the New Era:Opportunity,Challenge and Countermeasures
原文传递
导出
摘要 在世界百年未有之大变局下,国家认同教育在中华民族伟大复兴进程中发挥着重要的作用。作为海外留学生最大的群体,留美中国大学生身处东西文明交汇和中美博弈最前沿,是国家认同教育需求最紧迫的群体,加强留美中国大学生国家认同教育十分必要。针对当前留美中国大学生国家认同教育的现状,需要从宏观上对留美中国大学生国家认同教育进行全面规划,健全相关制度,明确教育目标及内容,发挥各类教育主体积极性,把握教育时机,优化教育载体,创新教育方式,以增强留美中国大学生国家认同教育的实效性,从而培养出既具有全球化视野、又拥有社会主义核心价值观的国际化人才。
作者 马文琴 杨雨锜 李若涵 Ma Wenqin;Yang Yuqi;Li Ruohan
出处 《贵州社会科学》 CSSCI 北大核心 2021年第12期111-117,共7页 Guizhou Social Sciences
基金 2017年度教育部人文社会科学研究规划基金西部和边疆地区项目“中国留美大学生国家认同研究”(17XJA880002)。
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献19

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部