班主任工作管理之沟通艺术

在学校教育中,班主任工作极其重要。高中学生的成长规律及其心理发展规律,要求高中班主任有较强的班级管理能力。针对不同高中生群体,班主任更要善于与之沟通,掌握交流的艺术。本文针对高中生的三个特殊群体——过失生、个性生、普通生,给出了相应的沟通方法及技巧。