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戏曲舞蹈实践教学探究
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摘要
面向中小学生进行戏曲舞蹈教学对传承优秀中华民族传统文化有着积极的意义,本文将从以下几个方面阐述如何在中小学课堂有效进行戏曲舞蹈实践教学:选材坚持守正创新;教学坚持兼收并蓄;展演坚持奋勇拼搏;探究坚持多元并举;拓展坚持以情入境。
作者
韦永珍
徐莉
机构地区
合肥市第一中学
合肥市卫岗小学
出处
《安徽教育科研》
2022年第2期29-30,共2页
关键词
戏曲舞蹈
中小学生
实践
探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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