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向着光荣再出发——新时代学校少先队工作的探索与实践

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摘要 学校作为少先队工作的基层组织,应当树立、激发、增强少先队员光荣感和组织归属感。本文旨在为学校如何提升少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力提供参考和借鉴。
作者 席绪岚 赵玲
出处 《安徽教育科研》 2022年第2期111-112,共2页
基金 2020年安徽省少先队研究课题“学校成长激励体系下少先队员光荣感树立的策略研究”的阶段性研究成果,课题编号为ASWH202028。

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