摘要
文章结合小学体育教育实际情况,研究在小学体育教育中如何利用社区体育资源(自然体育资源、人力体育资源、物力体育资源和信息体育资源),充分发挥社区体育资源的体育教育功能,促进学校、家庭、社区一体化观念与模式的进一步确立,借助学校、家庭和社区三方的力量共同促进、保障小学体育教育目标的最大化实现,推动小学生身体健康发展。
作者
徐云亮
沈嘉蓓
XU Yunliang(Suqian college,Suqian 223800,Jiangsu,China)
出处
《运动精品》
2021年第12期21-23,共3页
Physical Education Review
基金
2019年宿迁市科技计划项目(项目编号:Z2019094)。