多元主体协同培育社区学习共同体探析

Cultivating Community Learning Community by Multi-subject Cooperation

尽管社区学习共同体具有显著的“自组织”特性,但政府在社区学习共同体培育中的作用不可或缺。要通过提供制度保障、推动部门协作、建立伙伴关系等渠道营造良好的发展环境。要秉持现代治理理念,推动多元主体协同,社区具体履行统筹管理职能,社区教育机构发挥骨干作用,行业组织积极搭建桥梁纽带。