期刊文献+

乡村小学教师队伍建设政策实效研究

A Study of Practical Effect of Policy for Construction of the Rural Primary Teacher Team
下载PDF
导出
摘要 研究乡村小学教师队伍建设政策实施成效对于优化政策文本和改进乡村小学教师队伍建设实践都有现实意义。本研究深入了解基层学校乡村小学教师队伍建设政策的实施成效及政策执行中遇到的问题,发现了乡村小学教师队伍建设数量和结构方面取得的显著成效,但在乡村小学教师队伍质量建设中仍然存在质量不高、专业发展不足等问题。本文将分析问题成因,并针对性地提出乡村小学教师队伍建设政策建议。
作者 戴诗燕 张湘韵 Dai Shiyan;Zhang Xiangyun
出处 《中国成人教育》 2021年第24期73-76,共4页 China Adult Education
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献29

共引文献264

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部