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浅论青少年科技创新实践活动中的学术规范
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摘要
笔者与青少年科技创新实践活动的渊源始于2002年,在摘取全国青少年科技创新大赛一等奖后,作为中国代表队的一员在国际科学与工程学大奖赛(ISEF)上荣获植物学二等奖,当时的奖状一直留存至今(图1)。笔者在复旦大学本科毕业后赴美国佛罗里达大学攻读博士学位期间,于2009、2010年担任佛罗里达州的科学与工程学大奖赛评委。
作者
凌晨
机构地区
复旦大学生命科学学院
出处
《中国科技教育》
2022年第1期24-27,共4页
China Science & Technology Education
关键词
博士学位
科技创新实践活动
科学与工程
学术规范
青少年科技创新大赛
佛罗里达州
大奖赛
美国佛罗里达大学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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