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“行走的思政课”教学模式的实践探索 被引量:3

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摘要 济南市积极推进纵向贯通的大中小学思政课一体化建设和横向贯通的“理论+实践”教学改革为主要内容的“双贯通”精品思政课改革工程。通过精选思政课教学实践基地,为“行走的思政课”搭建广阔平台;开展丰富多彩的实践教学活动,让“行走的思政课”走得坚实有力;完善评价机制,促进学生在“行走的思政课”上不断成长。
作者 黄万强
出处 《现代教育》 2021年第18期29-32,共4页
基金 山东省“十三五”规划课题“新时代中学生理想信念教育内容构建与实施策略研究”(立项编号:2020YB057)的阶段性成果,课题主持人:黄万强。
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共引文献3825

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