摘要
山东省临沂市河东区刘店子中心小学借助农村学校非物质文化遗产资源丰富的优势,基于劳动教育要求,进行非遗校本课程开发实践研究。学校建设琅琊草编、沂蒙糖画、郯城木版年画、非遗融合3D打印等非物质文化遗产工作坊,在非遗校本课程的管理、实施、评价中融入劳动教育,达成非遗文化传承与劳动技艺习惯的统一,提升学生综合素质。依托非遗校本课程,探索非遗进校园的长效机制,促进文化传承与劳动教育的融合,成为区域“非遗+劳动”教育特色学校。
基金
2019年度山东省教育厅基础教育教学改革重点立项项目“沂蒙非遗课程的开发与区域推进策略研究”(项目序号:3713067)阶段性成果。
