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浅谈小学数学课堂培养发散思维的策略 被引量:1

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摘要 发散思维是小学生在成长和发展过程中不可或缺的能力和素养,只有具备发散思维,学生才能真正掌握自主吸纳知识的技巧和方法,从而不断提升数学学习能力。基于此,文章将对培养小学生发散思维的价值进行简析,并从细致钻研教材内容、采用翻转课堂模式、应用现代教学技术、开设动手操作环节、引入绘图学习方法等方面,对小学数学课堂中培养学生发散思维的策略进行分析。
作者 陈莉
出处 《学周刊》 2022年第9期118-119,共2页 Learning Weekly
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