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县域薄弱中学地理教具资源的开发与应用探究

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摘要 根据新时代课程改革要求,中学地理教学需要落实立德树人的根本任务,培养地理核心素养,提高地理实践力。在教学实践中,充分使用教具,能够丰富学校的课程资源,增强教学的直观性,提高学生学习的兴趣。文章以县域薄弱中学的地理教学为例,结合自己的教学实践,对地理教具资源的开发与应用进行了初步探究。
作者 党德成
出处 《学周刊》 2022年第9期160-161,共2页 Learning Weekly
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《县域薄弱中学地理教具资源的开发与应用研究》(GS[2020]GHB1531)的阶段性成果。
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1[美]杜威(Dewey,·J·) 著,付统先,丘椿.人的问题[M]上海人民出版社,1986.
  • 2[美]杜威(Dewey,J·) 著,赵祥麟,王承绪 编.杜威教育论著选[M]华东师范大学出版社,1981.
  • 3(美)杜威(JohnDewey)著,许崇清.哲学的改造[M]商务印书馆,1958.

共引文献58

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