虚拟仿真实验教学的初步探索

大数据时代,信息技术发展迅猛,网络全面覆盖到人们日常生活中,给人们的生活、工作以及学习提供诸多便利。这充分体现出信息技术对教育教学的重要性,也说明了为何要借助虚拟仿真实验来辅助高中化学教学。高中化学课程包含诸多抽象的理论知识,离不开大量的实验教学,这些化学实验普遍需要用到很多的仪器设施,对于初学者来说具有一定的操作风险,因此将虚拟仿真实验与高中化学相结合,能够保障学生的人身安全,节省器材消耗,提高实验成功率,提升教学效果。