高中物理新旧教材实验内容对比

Comparison of the experimental contents between the new senior high school physics textbooks and old ones

在新课标的指导下,新教材的实验编写与旧教材有所不同。文章基于内容分析法,选取人教版高中物理新旧两版教材进行对比分析,从实验内容以及难度两方面解读新教材的实验变化,总结出新教材实验总广度、总难度、平均难度均有所下降,但探究类实验占比有所提升,其内容设计更有利于教与学。