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以美育人、以美立校:项目式美育教学的实践路径 被引量:3

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摘要 随着我国教育事业的迅速发展,越来越多的学校积极探寻新时代学校美育的实施路径,进一步提升美育效果。我校利用项目式学习不断拓展美育的宽度与深度,构建完善的学校美育体系,培育“尚美文化”。通过丰富美育课程内容、构建美育校园环境、开展美育实践活动、健全美育评价机制,将美育落到实处,有效助推学校发展和师生成长。
出处 《辽宁教育》 2022年第4期54-56,共3页
基金 福建省三明市基础教育科学研究2020年度立项课题“学校教育美育项目式学习的研究与实践”的研究成果之一。项目编号:JYKT-20008。
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