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建构“1234”工作机制 促进区域班主任专业化成长
被引量:
1
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摘要
立德树人是新时代教育的根本任务。几年来,抚顺市教师进修学院在抚顺市教育局总体规划下,遵循“抚顺市教育系统干部教师培训工作'十三五‘规划”,以锻造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心教师队伍为目标,着力开展教师培训,尤其是对学校德育工作的主力军--中小学班主任开展全方位培训工作,使其适应新形势下学校德育工作的需求,更好发挥其在培养学生良好的思想品德和健全人格中的主导作用,做到“三全”(全员、全过程、全方位)育人,为培养合格的社会主义建设者和接班人夯实基础。
作者
于涌泉
机构地区
抚顺市教师进修学院
出处
《辽宁教育》
2022年第4期63-65,共3页
关键词
教师进修学院
中小学班主任
教师培训工作
立德树人
新时代教育
思想品德
健全人格
仁爱之心
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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