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浅析小学书法教育“趣味课堂”的构建
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1
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摘要
书法课程是一门趣味性极强,并可以让学生提高自身审美素养的课程。在书法课堂中应当采用一套符合学生思维特点、具有创新性的教学方法,教师借此在实践中来提升学生的书法兴趣,增进学生对传统文化的理解,不断满足学生学习书法的要求,让学生在书法创作中体会到传统文化的魅力。
作者
王娟
机构地区
江苏省盐城市建军路小学教研处
出处
《江苏教育》
2022年第5期11-13,共3页
关键词
小学书法教学
提升兴趣
实践应用
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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