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书法课,不妨这样教--从一节校级书法公开课说开去
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摘要
书法是中华民族文化的瑰宝,是世界上独有的一种艺术表现形式。培养学生的书法能力并非一朝一夕的事情。让生性好动的学生喜欢书法,并养成良好的书写习惯,不仅要充分考虑教材中显性的书法知识,帮助学生领悟书写窍门;还要有意识地强化课堂实践,让学生通过大量的书写训练自我提升,形成能力;更要有意识地引领学生感受、发现汉字本身所蕴含的美,让学生在发现美、欣赏美的过程中,陶冶情操,培养心性。
作者
陆友松
机构地区
江苏省宝应县安宜实验学校校长办公室
出处
《江苏教育》
2022年第5期40-42,共3页
关键词
校级书法课
教学设计
书法审美
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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