期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
北师大版《书法练习指导》四年级上册《宝盖头》教学课例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
清代常州籍著名书画家、诗人汤贻汾说:“千笔万笔易,当知一笔之难。”书法需要学习者对书法特点有清晰的认识和熟练的笔墨技巧,小学书法的学习要多关注学生的观察和临写,重在得法,先有对笔墨形态的认识,再有对笔墨形态特点表现的相应方法分析,最后用运笔技巧有意识地去练习,才能做到笔笔准确。根据汤贻汾的书法观,在小学书法教学中,教师应从图像识读的角度,运用新技术手段,注重范字范例的多维分析,引导学生掌握范字范例特点,学习书法的临习方法,促进学生书法素养的发展。
作者
胡亚莉
机构地区
江苏省常州市武进区卢家巷实验学校
出处
《江苏教育》
2022年第5期53-57,共5页
关键词
书法教学
宝盖头
新技术支持
书法图像识读
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
迟蔚然.
男同桌怀孕了[J]
.作文(2-4年级适用),2022(1):24-24.
2
邓敏.
希沃白板5在小学英语课本与绘本融合教学中的运用[J]
.安徽教育科研,2021(35):74-75.
3
沈莉.
网络新技术支持下的小学音乐个性化学习思考与实践[J]
.中小学电教(下),2021(10):93-94.
被引量:1
4
欧阳慧玲.
广东省教育信息化融合创新应用典型案例探析[J]
.教育信息技术,2021(11):34-37.
被引量:1
5
苏亚涛.
《郑文公碑》临习指要[J]
.书法教育,2021(4):88-91.
6
鄧駿捷.
論馮秋雪在澳門詞學上之貢獻[J]
.岭南学报,2019(2).
7
李蕾.
“互联网+”时代下事业单位人力资源管理新趋势[J]
.首席财务官,2021,17(13):19-20.
8
谢予馨.
衡阳市2个低集聚区传统村落活化建设路径探讨[J]
.南方农业,2021,15(35):121-123.
9
张健.
多媒体技术在小学书法教学中的应用策略[J]
.甘肃教育,2022(1):101-104.
10
谢春.
小学书法教育中楷书教学策略刍议[J]
.江苏教育,2021(90):50-52.
被引量:1
江苏教育
2022年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部