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中小学校创客教育的实施困境及突围路径
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摘要
习近平总书记指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。”随着我国产业升级和工业4.0战略调整,各行业对创新型、专业化高素质人才的需求旺盛。在创新人才培养方面,以激光切割、人工智能、3D打印、开源硬件和机器人等前沿科技为代表的创客教育,在各级各类学校中得到快速传播与推广。
作者
张志钢
机构地区
不详
出处
《江苏教育》
2022年第4期71-73,共3页
关键词
创客教育
中小学校
教育实施
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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