期刊文献+

浅谈小学数学合作学习模式下思辨能力的培养

下载PDF
导出
摘要 随着新课改的不断推进,各个学科都在进行教学体制的改革和教学策略的创新,以往的教学方法已经无法完全满足此时的发展需求,学习成绩也不再是衡量学生能力的唯一标准,更应该注重的是培养学生具备良好的学习习惯和合作意识。就小学数学教学而言,思辨能力是学好数学知识的必备素养,教师应该结合班级学情及时调整教学方向,创新教学途径,在合作学习模式下培养他们的思辨能力,全面提升教学效率。
作者 高艳平
出处 《成长》 2022年第2期184-186,共3页 Growing
  • 相关文献

二级参考文献10

共引文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部