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《峨日朵雪峰之侧》的形上之思

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摘要 昌耀《峨日朵雪峰之侧》作为中国现代诗而入选教材,虽然单元提示以青春为主题,但学生在学习此诗过程中,对于诗歌语言,诗歌意象、诗歌主旨均有不同程度的困惑。如何解读此诗,是高中语文教学中不能回避的一个难题。
作者 冯海恩
机构地区 广州市南武中学
出处 《中学语文》 2022年第5期59-60,79,共3页
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