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创设快乐教学情境 打造音乐“快乐课堂”

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摘要 音乐教育是素质教育的重要组成部分,音乐作为具有强烈感染力的艺术形式,能够潜移默化地对人进行美的熏陶。科学、系统地开设音乐课,打造“快乐课堂”,实施快乐音乐教育,有利于丰富学生的学习生活,为学生插上快乐成长的翅膀。
作者 丛娜
出处 《辽宁教育》 2022年第3期66-68,共3页
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