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用好统编教材,让单元贯通在教学中落地

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摘要 以语文要素为主线的统编语文单元,为学生语文能力的培养提供了目标明确的内容支撑。同时,单元贯通的创新编排,发挥出强大的导学功能。为此,教师要依据语文要素,确定教学目标;围绕语文要素,设计教学流程;读写贯通,让学习真正落地。这样,教师就可以让单元贯通在教学中有效实施。
作者 李玲
出处 《四川教育》 2022年第5期63-64,共2页

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