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议论的针对性:确立面向现实和读者的说理意识--高中《语文》必修上第六单元教学设计与实施
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摘要
【任务群解读】高中语文教材必修上第六单元“学习之道”,属于“思辨性阅读与表达”任务群。课标中明确,该任务群旨在引导学生学习思辨性阅读和表达,发展实证、推理、批判与发现的能力,增强思维的逻辑性和深刻性,认清事物的本质,辨别是非、善恶、美丑,提高理性思维水平。
作者
胡根林
机构地区
上海浦东教育发展研究院
出处
《中学语文》
2022年第4期6-17,共12页
关键词
高中语文教材
阅读与表达
理性思维水平
教学设计与实施
思辨性阅读
说理
面向现实
学习之道
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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