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初中写作教学中如何植入情境模式
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摘要
在实际的教学课堂上,老师深受传统教学观念的影响,强制性地让学生练习写作,这种应试写作的教学问题十分严重。对此,笔者就初中写作教学中如何植入情境教学模式进行了深入探讨,阐述了情境教学融入初中写作教学的价值及重要性,掌握情境植入教学的要点,改善现阶段初中写作的教学环境,让学生提高写作表达能力。
作者
顾敏
机构地区
江苏扬州市江都区实验初级中学
出处
《中学语文》
2022年第6期40-41,共2页
关键词
初中语文
写作教学
植入情境
教学模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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