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链接式阅读:为戏剧教学注入活水--以历史剧《屈原》的教学为例
被引量:
1
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摘要
戏剧教学一直是中学语文中的薄弱环节,教师和学生往往都忽视了对戏剧文本的学习。对此,笔者以统编语文教材九年级下册第五单元的历史剧《屈原》为例,详细论述了链接式阅读方法在戏剧教学中的具体运用,并对实施这种教学方式的注意事项进行了深入探讨。
作者
张敏
高萍
机构地区
江苏张家港市梁丰初级中学
江苏宿迁市南师附中宿迁分校
出处
《中学语文》
2022年第6期57-59,共3页
基金
江苏省教育科学规划“十三五”立项课题“链接式阅读--厚实初中生人文底色的策略研究”(立项编号:E-c/2020/24)的阶段性研究成果。
关键词
阅读教学
戏剧教学
链接式阅读
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学语文
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