以课程为桥梁,构建家校社协同育人场域

当前,学校家庭社会协同育人已经成为教育发展的一个政策性选择。教育部2021年工作要点指出,强化家校社协同育人,并明确其目标任务:发挥学校指导作用,明确家长主体责任,研究建立学校家庭社会协同育人体系。对于家校社协同育人,我们在思考中进行了一定的探索。