特别的爱给特别的你——我的个别指导策略

苏联教育家赞可夫说:“当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。”可见个别指导是体现教师热爱儿童的重要方式。