高中化学德育渗透路径探析

教育的本质是育人,育人的根本在于立德。高中化学是一门重要的基础课程,不仅与其他学科有着紧密的联系,在生产和生活中也有着广泛的应用。高中化学蕴含着丰富的德育内容,可以促进学生思想品质、道德观念等方面的培养,表现出知识性、科学性和思想性的统一。课堂教学是化学教学的主阵地,但化学学科德育渗透不应拘泥于课堂教学,应该多层面、多角度开展,实现德育由注入式向启发式、讨论式、研究式和实践式的跨越。下面,笔者结合近几年的教学实践浅谈化学教学中以学生为主体的德育渗透路径。