摘要
在初中地理的课堂教学过程中,读图能力是每个学生都必须掌握的一项知识技能。然而,还是有很多初中生并不太喜欢读图,在他们的心中,想要学好读图技能就必须死记硬背,但显然这是一个错误的观点。在对地理知识进行教学的过程中,地图就相当于地理学科的语言,从地理这一学科的历史发展来看,其实是先有了地图,然后才形成了地理课本中系统的理论知识,而地图则是将地理学科中大量的知识点和信息进行整合,综合地向学生展示出来。在地理学科的教学中,地图不仅可以让学生更加直观、清晰地看到蕴含在其中的地理知识,将抽象的地理知识和地理规律形象化,降低学生学习地理课程的难度,还能够帮助学生更加快速地记忆地理中的某些知识点。因此,作为一名初中地理教师,应该积极致力于帮助学生提升读图技能,促进他们更好地学习地理知识。
